摘要：

宝爸宝妈在生活中常常会遇到这样的场景：进到商场或超市的儿童玩具区域内，熊孩子们就两眼发光、兴奋不止地对着琳琅满目的玩具爱不释手，恨不得全都带回家玩，有时候他们睡觉都搂着，可是过不了几天，就丢在一边不玩了，到公园去玩，动不动就抢别的小朋友的玩具，拿不到就又哭又闹，这个“喜新厌旧”的毛病让父母们哭笑不得，难以招架。

　　那么，是什么让孩子这样喜新厌旧呢？ 研究发现，这是人类进化过程中的“适应性”所造成的，受年龄、性格及玩具适龄性影响，很多孩子不会玩新玩具或缺乏创造性的玩法，新鲜感很快消失，甚至会产生厌恶心理，其实，要改变孩子喜新厌旧的习惯，正确地引导和别出心裁地玩玩具很重要，小育告诉宝爸宝妈不妨从以下四个方面入手有针对性地解决次问题。

　　由于孩子年龄太小，很多父母极少跟孩子商量，就在玩具店里挑选自己“认为”孩子喜欢的玩具，这样不但无法调动孩子的自主选择能力，也容易使他们更早对玩具失去兴趣，因此，买玩具时要多征求孩子意见，让他自己选，强化他对玩具的占有欲。

　　当孩子完全掌握了一样玩具的玩法，就将失去再玩的兴趣，所以，父母可挑选一些变化多样或具备一定难度的玩具，在孩子找不到新的玩法时，和孩子一起努力，把旧玩具玩出新花样，比如，把房子改造成小车，或者把车子、玩偶、布娃娃组成“家庭”，由宝宝当管家等。这不仅满足了孩子的好奇心，也发挥了他的想象力和创造力。

　　为防止孩子抢夺别人的玩具，父母可在家中找一个专门的地方来放孩子自己的物品，确立孩子的所有权，并在生活细节、习惯上以身作则，明确告诉他：“属于你的东西，我们不会动，就跟你不能随便动别人东西一样”，这样，孩子会慢慢建立物权意识，自己的权益被尊重，也会知道要尊重别人的物权，便不会再随便抢夺别人的玩具了。

　　在孩子抢夺他人玩具时，父母要适时利用这一机会进行引导，告诉他：“你可以玩小朋友的玩具，但不能抢，可以交换，一起分享”，然后指导孩子与对方交换玩具，并适时赞美，使孩子逐渐喜欢“分享”，孩子在成人的鼓励下自然会慢慢养成良好的社会行为，此时切不可“哄骗”，如“你还给他，妈妈回家给你买”，一旦这种承诺不能兑现，父母就会失去孩子的信任，不利于“抢玩具”行为的纠正。